Artículo de El periódico

Este artículo me ha hecho reflexionar sobre la importancia que tienen las tecnologías en educación, por lo que se ha de potenciar que los profesores mantengan un cierto interés y motivación por aplicarlas de forma innovadora. Pienso que un 25 % de profesores que no sepa utilizar las tecnologías en el ámbito educativo puede causar graves problemas, ya que en el caso de que el centro establezca un proyecto educativo en el que esté incluida la tecnología el profesor que no sepa manejarlas de forma correcta lo que hará será seguir utilizando su mismo método pero con un ordenador o una pantalla interactiva en clase, por ejemplo. Como ya sabemos, las tecnologías se han itntroducido no para que el profesor utilice el mismo método sino para que la clase se pueda elaborar desde una perspectiva más práctica que les pueda resultar de interés y motivación para los alumnos. Así, que se ha de potenciar una cierta formación del profesorado en cuanto a las tecnologías, es decir, no darles un ordenador y que ellos se "busquen la vida", sino que se les ha de orientar y ayudar en todo lo que sea posible para que puedan desarrollar su función docente eficazmente. A continuación, presentaré un vídeo donde se puede observar que a pesar de introducir tecnología en un aula, si el método que se utiliza sigue siendo el mismo no se tienen nuevos resultados sino que estos se mantienen.